不同类型知识的学习过程与教学策略

摘要：

加涅将人类学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型.前三种属于认知领域,后两种分别对应于动作技能领域和情感领域.每一类知识的学习都有属于自己的过程,并且对应着不同的教学策略.

关键词：知识类型、学习过程、教学策略

分类号：G40(教育学)

资助基金：河南省教育厅教师教育课程改革项目2014-JSJYYB-117

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：25-28