“问题解决”教学:内涵、实践及应用

摘要：

“问题解决”教学是消除传统教学弊端的有效教学模式,当前主要存在的“问题解决”教学模式包括“中国式问题解决”“问题引领”和“问题本位”等.对“问题解决”教学模式的内涵、实践及应用进行探讨,有助于提升“问题解决”的实践价值.教师应根据相应的教育价值取向和学习内容的特点选择“问题解决”教学模式.

关键词：“问题解决”教学、中国式问题解决、问题引领、问题本位

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：10-14