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里考纳完善人格道德教育理论及启示

引用
完善人格道德教育理论是20世纪80年代在美国兴起的一个道德教育学派.里考纳是美国著名发展心理学家和教育家,他的完善人格构成要素是道德认识、道德情感和道德行为.这一理论的启示是应重视完美人格培养、应重拾理想人格传统、创新健全人格理念.

里考纳、完善人格、道德教育

G40-06(教育学)

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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