江西省职业教育集团化办学的问题及优化路径
2005年《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》指出,把加快推进集团化办学作为推进现代职业教育体系建设的重要方向和战略任务.江西省从2003年开始,对职业教育集团化办学进行了有效的实践探索,取得了一些成效,但在发展过程中还存在着一定的问题.因此,需要政府加强顶层设计,出台有利于职教集团发展的专项政策,教育行政部门、职业院校和企业共同努力推进职教集团化办学的发展.
江西、职业教育、集团化、校企合作
G717(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目DJA100324
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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