初中教师对学生的刻板印象及其消除

摘要：

初中教师对学生主要有性别、成绩、家庭背景、生源、文理和群代等方面的刻板印象.这些刻板印象因教师性别不同、地域不同、学科不同、年龄不同存在不同的分布特征.为此,应通过提高教师职业文化素质,创造更多的师生直接接触的机会,加强心理学知识学习和多元、包容的教育环境塑造来消除教师的刻板印象.

关键词：初中教师、刻板印象、消除

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-30