以传统文化教育为载体培育中学生人文素养研究

摘要：

人文素养是中学生全面发展的核心素养.以传统文化教育为载体培育中学生人文素养,可采取以下策略:以常态课堂教学为主阵地渗透传统文化教育,构建中学生传统文化教育校本化课程,挖掘和利用本地的传统文化教育资源,通过形式多样的校园活动丰富传统文化教育,实施传统文化教育“学校—家庭—社会”三位一体策略,探索具有实效的中学生传统文化教育模式.

关键词：人文素养、传统文化教育、中学生

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：87-89