法学教育引入法教义学方法浅谈

摘要：

我国目前的法学教育在法律职业技能传授与法律方法培养方面存在缺失,应将法教义学方法引入法学教育中,培养应用型人才查阅法律法规信息的能力、解释法律法规的能力、分析案件事实的能力和传播法律知识的能力,提供一种富有规范性、体系性和实践理性的法律思维模式,以此作为我国法学教学改革的理论依托.

关键词：法教义学、法治、人才培养、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：东北财经大学教学改革研究课题CY14006

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：75-78