内塑权威:教师权威的现代生成方式
随着信息社会的发展、社会民主意识的增强和学生获取知识渠道的多元化,教师权威的存在形式与生成方式正在发生深刻变化,由社会制度所形成的外塑权威正在向由教师自身拥有的个人知识和人格魅力等所构成的内塑权威转型,这是当今教师内塑权威的现代生成方式.
教师权威、教师、生成方式
G45(教师与学生)
全国教育科学规划教育部重点课题EA090277
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
119-122
教师权威、教师、生成方式
G45(教师与学生)
全国教育科学规划教育部重点课题EA090277
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
119-122
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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