论功利主义教育文化观对基础教育的冲击

摘要：

当今基础教育被大量功利主义文化所侵蚀,正面的校园文化遭到破坏性冲击,批判性教育思维及个性化培养模式严重缺失,普通初中入学门槛过高,基础教育亟待真正回归”以人为本”的教育本源.基础教育改革需更多关注学生个体发展需求,提高人文学科地位,注重学生人格及实践能力培养,以此破除功利主义文化观对基础教育的冲击,净化校园文化环境.

关键词：基础教育、功利主义、个性化培养、人文教育

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-18