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专业规划与中学生物学教师的专业发展

引用
中学生物教师制订专业发展规划是自身专业发展的需要,是适应新课程改革的需要,是生物科学专业不断发展的需要.中学生物教师要确立专业理想、培养专业意识和提升专业精神.实现中学生物教师专业规划的途径有:学习教师专业发展理论,拓展教师的专业知识与技能,建立教师学习共同体,参与校本课程开发和自主研修.

中学生物教师、专业发展规划、重要性、策略、途径

G451(教师与学生)

2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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