高校教学学术的价值及其实现路径新探

刘海池张艾力

内蒙古民族大学;

摘要：

教学学术理念具有促使高校理性对待教学、促使教师进行教学反思和探究、有利于促进教师专业发展和提升教学实践效率等价值.可以从转变学术观念建立全面的学术评价制度、建立服务于教学学术的终身学习体系和强化基层教学组织的载体功能等为路径,推动教学学术的实现和深入发展.

关键词：教学学术、价值、实现路径

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-57