高中英语学案设计研究
学案在高中英语教学中应用较为广泛,能够促使学生的学习方式和教师的教学观发生转变.进行高中英语学案设计,要分析并设计学习内容,创设恰当的教学情境,提供恰当的学习资源,设计多元的学习评价.要注意以学生为中心,注意层次性、创造性和生成性,做到情境创设真实、实用.
学案、高中英语、教学设计
G623.31(初等教育)
黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年度省教育厅规划课题JJC1211060
2015-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
20-23
学案、高中英语、教学设计
G623.31(初等教育)
黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年度省教育厅规划课题JJC1211060
2015-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
20-23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn