美国AP课程对我国高考改革的启示——兼谈建立衔接大学与高中教育的大学先修课程体系
目前,高考的形式和内容在一定程度上割断了大学和高中的有机联系,这是改革要解决的关键问题.美国AP课程通过在高中阶段设置部分大学先修课程,成功地将高中教育和大学教育进行对接,促进了学生全面而有个性的发展,同时也符合大学选拔人才的需要.
美国AP课程、高考改革、大学先修课程
G424.74(教学理论)
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
145-147
美国AP课程、高考改革、大学先修课程
G424.74(教学理论)
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
145-147
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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