基础英语教学中主题式教学模式的运用——以《只见群山》一课的教学为例

摘要：

运用主题式教学模式可改变传统英语教学过程中教学与课程内容的配置方式,可有效提高学生学习的兴趣与学习效果,是对基础英语教学加以改革的一种有益的尝试.

关键词：基础英语教学、主题式教学模式、运用实例

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目;牡丹江市社科联一般项目

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：42-43