大学英语教师应对翻转课堂的策略

摘要：

翻转课堂是一种颠覆传统课堂教学的教学模式.构成大学英语翻转课堂的关键要素是:课前视频的制作、课堂活动的组织、教师的角色定位.大学英语教师应对翻转课堂的策略有:转变教学理念和教师角色、制作高质量的课前视频、开展多种形式的课堂活动.

关键词：翻转课堂、大学英语教师、策略

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：37-39