从理论、制度和实践三个维度解读课程的形态——以法律课程为例

摘要：

理论、制度与实践是构成法律课程形态的三个基本维度.三者相依相促,构成了法律课程“一体两翼”悦动型立体结构,共同推动和维持法律课程的良性运行.

关键词：法律课程、理论形态、制度形态、实践形态

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-16