新媒体时代青年学生的心理特征及教育策略
信息网络时代青年学生的网络信息行为主要具有三个特征,即个体媒体化、成瘾普遍化和生活虚拟化.其心理特征主要有开放性心理、去个性化心理和自主心理等.高校思想政治教育工作应高度重视青年学生的心理健康问题,建立全国性网络心理问题数据库,优化整合社会心理救助资源,建立广泛的心理问题干预的机制.
青年学生网络信息行为、心理特征、教育对策
G444(教育心理学)
2014-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
130-131
青年学生网络信息行为、心理特征、教育对策
G444(教育心理学)
2014-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
130-131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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