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对新课改背景下高中语文示范课标准的思考

引用
新课程理念观照下的语文课堂应从课程的价值追求的评价尺度出发,在准确深入地解读文本、合理地设计课堂教学的前提之下,追求课堂教学的清晰、厚重、灵动和民主.

高中语文示范课标准、清晰、厚重、灵动、民主

G623.2(初等教育)

2014-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2014,(9)

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