期刊专题

开发特色课程的实践探索——以哈尔滨市第三中学为例

引用
特色课程的开发为学生的全面发展提供了多样化的选择,为学生全面而有个性化地发展奠定了基础.开发特色课程要扩大活动类课程,挖掘校外课程资源,设置国际化课程.特色课程的实施要将必修课程校本化、选修课程特色化,坚持科学教育与人文教育并举,采用多元化的评价方式.

特色课程、开发、实施

G423.02(教学理论)

全国教育科学规划课题GHB093167

2014-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

31-32

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2014,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn