《幼儿园教师专业标准》与幼儿教师专业能力培养

摘要：

《幼儿园教师专业标准》基本内容分为维度、领域、基本要求三个层面.幼儿园教师专业能力培养要通过专业教法课程的教学来实现.

关键词：幼儿园教师专业能力标准、学前教育专业教法课程、专业能力培养

分类号：G619.21(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：142-143