关于我国特殊教育立法的思考
当前,我国特殊教育立法仍有诸多不完善之处,主要表现是:立法等级不高,体系不够完备;规则过于空泛,缺乏可操作性和约束力;立法与社会脱节,滞后于社会的发展.完善特殊教育立法的路向,制定专门的特殊教育法,确立残疾人受教育权救济制度,完善并充分利用现行特殊教育法规范.
特殊教育立法、不足、路向
G642(高等教育)
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-25
特殊教育立法、不足、路向
G642(高等教育)
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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