日本教师专业发展的生态环境构建研究

摘要：

日本教师专业发展的生态文化具有有机整体性、生命关怀性和互动共生性特征.日本教师专业发展生态环境构建的策略有:建立完善的教师研修体制及教师自主研修的支援体系、加强师资队伍建设、转向新公共管理、根植于地域的教育研究及调解平衡的人事制度等.

关键词：日本教师专业发展、生态环境、构建策略

分类号：G515.1(世界教育事业)

在线出版日期：2014-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：152-154