地方师范院校“三位一体”教师教育实践运行机制的构建

摘要：

“三位一体”教师教育实践运行机制强调“地方师范院校—地方教育行政部门—实习学校”三方共同努力,发挥地方政府的桥梁作用,密切师范院校与实习学校的双向互动交流.同时,在“实习学校”层面实现“二次置换”,以进一步促进教育公平,实现城乡教育均衡发展.

关键词：教师教育、“三位一体”教师教育实践运行机制、构建

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2014-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：82-83