地方工科院校土木工程专业学生职业素养现状及培养路径——以盐城工学院为例

摘要：

当前,我国工科大学生职业素养不高.职业素养培养的路径有校企合作制订人才培养方案、构筑力学和材料学科并重的课程教学体系、优化师资队伍、突出实践能力培养和完善评价体系等.

关键词：大学生职业素养、现状、培养路径

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：74-76