期刊专题

大学英语教学跨文化交际能力培养的重点与方法

引用
大部分大学英语教学中跨文化交际能力的培养注重于理论的研究,并未从实践上真正地予以指引.学习者在教材以外尽可能接触更多的目的语国家生活信息资源,注重从简单的生活实践中寻求跨文化交际能力的提高.跨文化交际能力的培养应更注重提高对目的语国家生活方面和学习方面的了解和适应度.

大学英语教学、跨文化交际能力培养、重点、方法

G642.0(高等教育)

2014-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

55-56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2014,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn