大学生主观幸福感的教育策略研究
影响大学生主观幸福感的因素主要有人格、人际关系、压力、情绪情感和家庭.进行大学生主观幸福感教育的策略是完善自我意识、建立和谐人际关系、有效缓解压力、有效管理情绪和学会感恩.
大学生、主观幸福感、教育策略
G444(教育心理学)
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目12532382
2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
大学生、主观幸福感、教育策略
G444(教育心理学)
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目12532382
2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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