基于科研反哺教学理念的高校科教融合机制研究
教学和科研是推动高校发展的两翼,是高校人才培养的两大支柱,只有将两者有机结合,才能创建良好的育人环境,从而提高高校服务社会的能力.调查表明,目前,我国高校存在着教学和科研失衡甚至对立的状况,这对学校的发展是极其不利的.据此,应建立健全相关的制度和规定,实现科研和教学的融合共建.
科研反哺教学、科教融合机制、建议
G40-058(教育学)
2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
科研反哺教学、科教融合机制、建议
G40-058(教育学)
2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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