探究式教学在数字电子技术实验课中的应用

摘要：

探究式教学是一种在学校环境下模拟性的科学研究活动.数字电子技术课的实验可以在基础性实验、设计性实验和综合性实验三个层面开展探究式教学模式的应用研究,制定出相应的实验成绩考核评定标准,注意在教学中解决教师和学生双方提出的要求.

关键词：数字电子技术课、探究式教学、应用

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目JG2012010115;黑龙江省高等教育学会“十二五”重点规划课题HGJXHB1110346

在线出版日期：2014-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59