基于课程标准的系统化教学设计的特征与思路

摘要：

基于课程标准的系统化教学设计的特征有:强调教学目标的制定应依据课程标准,评价设计先于教学活动设计,突出课标、目标、教学和评价的高度一致性.其思路包括制定学习目标、开发评价工具、选择教学内容、设计学习活动以及对教学设计效果的反思与评价等.

关键词：课程标准、系统化教学设计、特征、思路

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2012年河南省教育厅教师教育改革重点课题2012-1111;河南省教育厅“十二五”规划重点课题JKGHAD-0300

在线出版日期：2013-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42