在中国近现代史纲要课教学中渗透领土主权意识教育的思考

摘要：

在高校中国近现代史纲要课教学中渗透领土主权意识教育应作为新时期加强领土主权意识教育的重要途径.具体做法包括:在中国近代史纲要课教材内容中渗透领土主权意识教育,在教学方法中体现领土主权意识教育,在隐性教学中渗透领土主权意识教育,中国近现代史纲要课实践教学应走军地合作之路等.

关键词：中国近现代史纲要课、领土主权意识教育、渗透

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2012年江西省高校教学改革研究省级课题JXJG-11-9-5

在线出版日期：2013-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116