10.3969/j.issn.1002-0845.2013.03.045
谈高校辅导员的无声言语行为
在网络技术迅猛发展的今天,与面对面语言交流相比,通过辅导员体态举止、新媒体交流等表达的无声教育言语更显示出重要作用.注重辅导员无声言语行为的技巧和方法,是辅导员专业化和职业化发展道路的必然选择.
辅导员、无声言语、类型、提高的途径
G645(高等教育)
江苏大学课题1251250022
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
99-101
10.3969/j.issn.1002-0845.2013.03.045
辅导员、无声言语、类型、提高的途径
G645(高等教育)
江苏大学课题1251250022
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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