10.3969/j.issn.1002-0845.2013.02.057
学前教育专业应用型人才培养策略研究
高校学前教育专业培养应用型人才,一要使教育教学模式多样化;二要使教育能力训练课程化;三要使教育实践实习全程化.
学前教育专业、应用型人才、培养策略
G471(学校管理)
广西教育科学"十二五"规划课题2011B0025
2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
10.3969/j.issn.1002-0845.2013.02.057
学前教育专业、应用型人才、培养策略
G471(学校管理)
广西教育科学"十二五"规划课题2011B0025
2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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