谈基于数字化虚拟技术的景观设计课程教学

摘要：

在我国,数字化虚拟技术在设计相关专业课程教学中的应用目前还处于初级阶段.将数字化虚拟技术运用于景观设计课程的教学是一种必然和必须,它能有效提高学生的学习兴趣和设计的自主性,能有效提高学生对空间的认知能力和对形态的把握能力,能增强师生间沟通的实效性,能提高学生设计的专业性.将数字化虚拟技术运用于景观设计课程的教学应该逐步推进.

关键词：数字化虚拟技术、计算机辅助设计、景观设计、课程教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆文理学院2010年教学改革项目100231

在线出版日期：2013-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41