谈双因素理论在国防生思想教育管理工作中的运用

摘要：

双因素理论是管理学需要理论的重要代表之一,对组织的教育管理具有重要的理论指导作用.用双因素理论分析国防生教育管理现状和问题,构建起国防生教育管理工作的激励体系,对解决当前国防生教育管理工作中存在的问题,做好国防生的教育管理工作具有重要意义.

关键词：双因素理论、国防生、教育管理

分类号：G641(高等教育)

资助基金：清华大学学生工作研究项目THXSGZ2012-ZC-27

在线出版日期：2012-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91