10.3969/j.issn.1002-0845.2012.08.029
浅谈大学英语课堂互动教学
影响大学英语教学效果的主要问题是学生上课积极性不高,缺乏主动性和互动性,课堂互动能够促使学生积极参与课堂教学活动,提高学生的学习主动性和学习兴趣,大学英语课堂互动教学包括访谈式、合作式等方式.
大学英语、课堂教学、互动模式
G642(高等教育)
2012-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-0845.2012.08.029
大学英语、课堂教学、互动模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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