10.3969/j.issn.1002-0845.2012.07.001
农村教育发展的困境及出路探析
面对新农村建设的新要求,农村教育面临教育观念落后,教育功能单一,课程设置、教学内容严重脱离农村社会经济建设需要,师资队伍质量不高,教育教学质量偏低等现实困境.农村教育的发展必须从实际出发,遵循其发展规律性,兼顾育人与服务的教育目标,拓展农村教育功能,突出课程教材的农村地城性,培养本土型与全能型的农村教师等方面寻求破解出路.
农村教育、发展困境、出路
G521(中国教育事业)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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