10.3969/j.issn.1002-0845.2012.04.027
高等数学教学要注重学生非智力因素的培养
高等数学教学学生非智力因素的培养,一要采取多种方式,激发学生的数学学习动机;二要在数学问题的设疑和解决中,培养学生的数学学习兴趣;三要在数学教学中满足学生自尊的需要,培养学生的数学学习情感;四要在克服学生数学认知“难点”的过程中,锻炼学生坚强的意志.
高等数学教学、非智力因素、培养
G642(高等教育)
2012-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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