案例教学法在“思想道德修养与法律基础”课程中的运用
基于案例教学法的特点和作用,在“思想道德修养与法律基础”课教学中运用案例教学法,可采取精心选择适合的案例、对案例进行分析讨论、引导点拨并进行总结述评等步骤.实施案例教学,教师需注意提高素质,教师要投入更大精力,教师要把握案例教学的特点,避免急功近利.
案例教学法、思想道德修养与法律基础课、运用
G642(高等教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
案例教学法、思想道德修养与法律基础课、运用
G642(高等教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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