谈大学生的学习自由

摘要：

学习自由是学术自由的组成部分,体现了学习过程中学习者主体性的回归.从学习自由漫长而曲折的形成和发展史看,学习自由对大学生能力培养的作用毋庸置疑.在我国,学习的自由未受到应有的重视,高等教育应着力扩大公民接受高等教育和大学生转学转专业、选课、听课、讨论和质疑以及知识创新等方面的学习自由权.

关键词：大学生、学习自由、权力

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27