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从应然精英走向实然精英:论大学生身份定位

引用
在当前高等教育大众化背景下,大学生面临着身份定位的多重尴尬,这不利于精英人才的培养.为了使“应然精英”顺利过渡到“实然精英”,我们必须坚定精英培养理念,制定多样性的精英培养目标,实施特色化的精英培养模式,提高社会大众对大学生精英的发展性认知,增强大学生的自我精英意识.

应然精英、实然精英、大学生身份定位、培养途径

G645(高等教育)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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