陶冶教育的理论基础与实践策略探析
陶冶教育是一种道德教育方式.它有其深刻的哲学、心理学和伦理社会学基础.它可以在这些理论基础上通过以境陶冶--加强校园环境建设、以情陶冶--营造和谐的人际氛围等途径实践之.
陶冶教育、理论基础、实践策略
G41(思想政治教育、德育)
吉林省教育厅社会科学研究"十二五"规划重点项目吉教科合字[2011]第203号
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
11-14
陶冶教育、理论基础、实践策略
G41(思想政治教育、德育)
吉林省教育厅社会科学研究"十二五"规划重点项目吉教科合字[2011]第203号
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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