期刊专题

基于合作学习理念,改革高校实验教学

引用
"合作学习"是指运用合作性的学习目标及奖励机制,让学生在异质小组中正向互动、积极反思、全面发展的教学策略.合作学习在互动观、目标观、师生观、形式观、情境观、评价观等基本理念上迥异于传统教学理念.借鏊合作学习的理念,高校在实验教学中可以拓宽实验教学目标、转变实验教学模式、创设实验教学情境、改革实验教学考核方式,以调动学生实验的积极性,培养学生的合作创新能力.

合作学习、理念、实验教学

G642(高等教育)

2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

51-52

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2011,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn