教育的职业观——杜威的职业与教育的思想
杜威在讨论"教育与职业"时,延续了西方哲学对人的存在问题的终极关怀传统,从个人幸福和社会福祉的角度,重新界定了职业教育.杜威的职业教育又实乃是教育的又一种称呼.杜威以人的存在为原点、以职业这一社会实践方式为纽带改革教育的思维方式值得我们学习.
杜威、职业与教育思想、人的存在
G641(高等教育)
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-12
杜威、职业与教育思想、人的存在
G641(高等教育)
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-12
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn