教师自主发展:实现高校教师专业发展的有效途径
随着近年来高校教学改革的推进,教师发展日益受到广泛重视,而教师的自主发展成为高校教师实现专业发展的有效途径。教师实现自主发展的途径是:培养创造性思维能力;实现教师自主;提高教学研究能力。
教师自主发展、专业发展、途径
G645(高等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
114-115
教师自主发展、专业发展、途径
G645(高等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
114-115
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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