对我国高校课程国际化的思考
课程国际化是高等教育国际化的重要组成部分,也是高校国际化发展的内在需求。国际化的课程具有开放性、共享性和通用性的特征。高校课程实现国际化可以采取以下对策:将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,培养和建设一支具有国际化视野的高水平师资队伍,建立国际化的课程体系,建立健全法规、制度和高效有序的管理机构及运行机制等。
高校、课程国际化、对策
G423(教学理论)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
37-38
高校、课程国际化、对策
G423(教学理论)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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