我国网络远程教育存在的问题及对策研究
近年来我国网络远程教育存在定位不准确、管理不严格、学习支持服务不到位及资源质量不高等问题。明确远程教育的发展定位、完善管理模式、加强学习支持服务、建设优质课程以及加强师资队伍建设等是提高我国远程教育质量的对策。
网络远程教育、问题、提高质量、对策
G434(电化教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
81-82
网络远程教育、问题、提高质量、对策
G434(电化教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
81-82
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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