教育科研促进教师专业发展的作用和途径
随着课程改革的深入,教育科研在教师专业发展中的作用越来越突出。教育科研对教师专业素质提升,包括对教师专业理论水平的提升、对教师专业知识的拓展、对教师专业能力的提高、对教师专业自我的形成都有积极的促进作用。可以通过学习培训、校本教研、课题研究、教学反思、教科研结合等途径促进教师的专业发展。
教育科研、教师专业发展、作用、途径
G40-30(教育学)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
109-110
教育科研、教师专业发展、作用、途径
G40-30(教育学)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
109-110
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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