浅议基于行动导向理论的应用写作教学改革

摘要：

以行动导向教学理论为指导，可把应用写作教学设计成写作基本功、写作实训和写作能力评价三大教学模块，并将写作教学分为“任务-设计-实施-评价-应用”五个环节，让学生在实际或模拟的专业环境中，参与活动的全过程，实现行动过程与学习过程的统一，从而扭转目前应用写作教师难教、学生怕学的局面。

关键词：行动导向教学、应用写作、教学改革

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-44