远程学习者自主学习过程中辅导教师的价值体现

摘要：

虽然远程学习者自主学习的效果与学习者自身的基础、能力和努力程度等因素紧密相关，但远程辅导教师的价值也不能低估。在远程教育学习者自主学习过程中，辅导教师的价值主要体现在：创设学习情境；做好导学和学情指导；培养学习者自主学习能力;开展经常性的师生交互；强调过程监控；采用合理的考核方式。

关键词：远程学习者、自主学习、辅导教师价值

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-16