如何在管理层面建立教学反思的有效机制
管理促发展,这已是大家的共识.如何坚持以人为本的开放、创新的教学管理观念,促进学校、教师、学生的发展,是教育管理者必须认真思考的问题.教学反思作为教师发展的重要途径,应该得到重视.在管理层面建立教学反思的有效机制可以从以下几个方面着手:建立教学管理与检查信息反馈机制;组织教学观摩;建立教师教学自身反思机制.
教学反思、内容、机制
G645(高等教育)
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
教学反思、内容、机制
G645(高等教育)
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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